神様のクレヨン

タイに導かれて

   タイ・チェンライにある「若竹寮」を訪問しました。熊本ＹＭＣＡの支援も20年を超えています。この間にどれだけの寮生が育っていただろうと思いました。
   これまで「若竹寮支援はもういいでしょう」「お金だけが必要？」「自分たちでやらせるべきだ」などの声も聞こえていました。いったいどうなっているのだろう。そんな疑問はいつも頭をよぎっていました。自分の目で確かめたほうがよい。その現場に身を置けばわかる。そこに支援の場所がまだあるかどうかも確かめることができると若竹寮にいってきました。
   寮生の笑顔や、目の輝きを見て、この子どもたちを支援したいと素直に思えました。山岳民族の状況やタイ社会の中での彼らの居場所はどこか。麻薬問題、人身売買や女性の性的搾取問題。何よりも貧困の中に翻弄される寮生たちの姿。それでも大歓迎で迎えてくれて、一緒に寝泊りをし、食事をして、頭から水を被り、便座のないトイレで用を足す。食事はおかず１品のみ。それでもここから学校に行かせて、教育を受けさせてあげたい。彼らの「居場所」を失くしてはいけない。
   今年高校を卒業した女子生徒に会いました。「何がしたい？」との問いに「大学に行って法律を学び弁護士になりたい」と。「どうして弁護士になりたいの？」には、「村の人々を搾取や麻薬から守りたい」と答えが返ってきました。自分の目標が明確、自分の居場所がどこにあるかがはっきりしている。しかし彼女はそこに進むことが出来ない。その理由もはっきりわかっている。大学に行く資金がない。もしその壁をとりのけることができれば彼女の目指す場所にいける。
   神様がいまタイに派遣して下さったのはもしかして、と考えております。

朝礼拝180302「伝わるのか」

   １テモテ 1:7　彼らは、自分の言っていることも主張している事柄についても理解していないのに、律法の教師でありたいと思っています。

   子どもの頃、キャンプなどで伝言ゲームをしました。このゲームの面白さは、正確に伝わらないと言うことにあります。いつもなんで伝わらないのかも不思議でした。まったく違う話になると、いったい人は何を聞いているのかと思ってしまいます。しかし、このゲームも一番先に伝えるとなるとかなり緊張しました。きちんと文章を覚えなければならないからです。その文章の覚え方にいつも苦しんでいたのが良い思い出です。
   パウロは「ある人々」の異なる教えと対決するために、若きテモテをエフェソに残しています。また「作り話や切のない系図に心を奪われた入りしないように」と勧告をしています。これは、ユダヤ教的な考えや教えをもとにした異端（グノーシス）との戦いがあるようです。パウロはテモテに対して、彼らの主張が伝わらないのは、福音を理解していないことによると教えています。
   「伝道」とは楽しいものです。どうやってイエス様のみ言葉を伝えるか。仲間を増やしていくか。それを考えることがキリスト者を生き生きさせるからです。ある時、全国の教会にアンケートをだしました。「あなたの教会にとって必要で、宣教センターに作成して欲しいものは何か」。あなたなら何と答えますか。いろいろありましたが、一番多かったのは「フォローアップのためのグッズ、マニュアル」でした。教会に来ていただくためのプログラムはいろいろなものがあり、すでに行われています。ところがせっかく来てくださってもそのあとのフォローアップが何もないという現状だったのです。私たちの教会も同じです。何が福音であるかを理解し、それをどうやって伝えてフォローしていくかでしょうか。
   パウロはテモテに「律法の教師でありたいと思っている」ことについて注意をのべています。律法の教師になるには、律法を理解していなければなりません。律法を理解するとは、律法が与えられた真の意味を理解せねばなりません。一番大切なことは福音を理解し、そこから律法を学び直すということだと思います。何のために律法があるのかを理解できるものが教師としてふさわしい人物なのです。
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